Alimentação escolar servida nas escolas estaduais de Catanduva em 26/04/2019

EE Antonio Maximiano Rodrigues

– Arroz, creme de milho, salada de ovo, bebida láctea de morango e biscoito salgado integral:


EE Barão do Rio Branco

– Arroz, feijão, almondegas em molho e salada de alface:


EE Joaquim Alves Figueiredo

– Arroz, creme de milho, salada de atum, alface e maçã:


EE Nicola Mastrocola

– Arroz com lentilha, torta de atum, creme de milho e maçã:


EE Paulo de Lima Corrêa

– Arroz, atum, tabule e maçã:


Fonte: Escolas estaduais do município de Catanduva.

 

Alimentação escolar servida nas escolas estaduais de Catanduva em 25/04/2019

EE Alfredo Minervino

– Macarrão, almôndega, salada de alface e tomate e bisnaguinha recheada:


EE Antonio Maximiano Rodrigues

– Macarrão ao molho, sardinha, salada de alface e maçã:


EE Barão do Rio Branco

– Macarrão com sardinha e melancia:


EE Professor Cleomério José Campi

– Macarrão ao molho, atum com legumes e maçã:


EE Professora Dinorah Silveira Borges

– Macarrão, salada de alface, tomate e atum, maçã de sobremesa:

   


EE Joaquim Alves Figueiredo

– Macarronada com almôndegas e salada de alface:

   


EE Doutor Nestor Sampaio Bittencourt

– Arroz, feijão, farofa com legumes, creme de milho e  salada de alface:


EE Nicola Mastrocola

– Macarrão ao molho, atum com legumes, salada de alface e tomate e maçã:

 


EE Paulo de Lima Corrêa

– Arroz, salada de ovos, torta de legumes e maçã:

 


Fonte: Escolas estaduais do município de Catanduva.

 

Alimentação escolar servida nas escolas estaduais de Catanduva em 24/04/2019

EE Alfredo Minervino

– Arroz, feijão preto com carne bovina e maçã:


EE Antonio Maximiano Rodrigues

– Arroz, feijão preto com carnes, farofa e bebida láctea de morango e bisnaguinha:


EE Barão do Rio Branco

– Arroz, farofa e salada de batata com cenoura:


EE Professora Dinorah Silveira Borges

– Arroz, feijão, farofa de ovos:


EE Joaquim Alves Figueiredo

– Arroz, feijoada, farofa e pavê de chocolate:

 


EE Nicola Mastrocola

– Arroz, feijoada, farofa temperada e bisnaguinha:


Fonte: Escolas estaduais do município de Catanduva.

 

Homenagem ao patrono da EE Professor Cleomério José Campi

No dia 15 de março aconteceu na EE Professor Cleomério José Campi, localizada no bairro Jardim Imperial em Catanduva, uma solenidade em homenagem ao seu patrono. Através do Decreto N° 62.893 de 23 de outubro de 2017 a antiga EE Jardim Imperial recebeu sua nova denominação, onde foi homenageando o professor Cleomério José Campi.

Uma noite de muita emoção que teve como objetivo resgatar a importância da vida do Professor Cleomério José Campi para a comunidade na qual a escola está inserida. Sua história transformou vidas nesta comunidade e é com grande honra que fazemos parte dela!” afirmou a diretora Katia Milene da Silveira Rufino.

Equipe Pedagógica da EE Professor Cleomério José Campi e Diretoria de Ensino da Região de Catanduva

 

O professor Cleomério José Campi nasceu na cidade de Paraíso-SP em 16 de março de 1945. Iniciou seus estudos formais no Colégio Estadual e Escola Normal “Barão do Rio Branco”, onde concluiu o curso clássico em 1964. Cursou a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras (Instituto Isolado da USP) de São José do Rio Preto concluindo em 1968 e também a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Catanduva, licenciando-se em Pedagogia em 1972. Fez o curso de Especialização em Linguística pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras “Barão de Mauá” em Ribeirão Preto.

Educador consciente iniciou sua carreira como Professor de Letras, na Rede Pública Estadual, na EEPSG “Libero de Almeida Silvares” em Fernandópolis, Diretoria de Ensino da Região de Fernandópolis entre 1967 e 1968. Em 1969 lecionou na EEPSG “Elmira Goulart Pereira”, em Cajobi; em 1970 na EEPSG “Carolina de Quadros de Toledo” em Paraíso e de 1970 a 1977 atuou na EEPSG “Giuseppe Formigoni” em Santa Adélia.

Após aprovação em concurso público, assumiu seu cargo efetivo de Professor III em Português em 1977, tomando posse do seu segundo cargo efetivo como Professor III em Inglês em 1979, ambos na EEPG “Joaquim Alves Figueiredo” em Catanduva.

Foi também aprovado em concurso público para o cargo de Diretor, assumindo em 1988 na EEPSG “Ruth Dalva Ferraz Farão” em Itajobi. E posteriormente se removeu para a EEPG “Coronel José Pedro da Motta” no bairro Jardim Imperial em Catanduva, onde permaneceu até sua aposentadoria em 18 de março de 1998. Escola esta que se desmembrou, criando a EE Jardim Imperial, que ficou com o Ensino Fundamental (ciclo II) e o Ensino Médio.

O Professor Cleomério sempre foi um educador consciente, inovador, um colega prestativo e muito solidário com todos que conviviam com ele. Faleceu no dia 24 de novembro de 2016 em Catanduva, vítima de câncer.

Sempre dizia: “O homem que venceu na vida é aquele que preencheu um lugar e cumpriu sua missão, é aquele que procurou o melhor nos outros e que deu aos outros o melhor de si”.

 

Fonte: Arquivos da EE Professor Cleomério José Campi; Diário Oficial do Estado de São Paulo.

2 de abril, Dia Mundial da Conscientização do Autismo

A Equipe da Diretoria de Ensino Região de Catanduva/SP e suas Unidades Escolares, vestem AZUL em apoio aos alunos AUTISTAS e suas famílias.

Equipe da Diretoria de Ensino – Região de Catanduva

 

Em 02 de abril comemora-se o Dia Mundial de Conscientização do Autismo”.  O Autismo ou Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento que compromete habilidades de comunicação e interação social da criança. Existem diferentes tipos de autismo, com vários graus de intensidade.

Os sintomas do autismo, geralmente, estão presentes antes dos 3 (três) anos de idade. Pessoas autistas são difíceis de estabelecer relacionamentos, têm dificuldade no domínio da linguagem, problemas de comunicação e apresentam padrões de comportamento repetitivos. Existem vários sinais que caracterizam o indivíduo autista.

Pessoas com autismo apresentam pelo menos metade dos seguintes sintomas:

  • – Dificuldade de relacionamento interpessoal;
  • – Pouco ou nenhum contato visual com outras pessoas;
  • – Riso inadequado;
  • – Busca pelo isolamento social (preferência pela solidão);
  • – Fixação visual em objetos;
  • – Aparente insensibilidade à dor;
  • – Rotação repetitiva de objetos;
  • – Hiper ou inatividade;
  • – Ecolalia (repetição de palavras ou frases);
  • – Recusa de demonstrações de carinho (colo, abraços);
  • – Não respondem pelo nome;
  • – Dificuldade de expressar necessidades;
  • – Dificuldade de aprendizado;
  • – Repetição desnecessária de assuntos;
  • – Dificuldade de mudança na rotina;
  • – Não têm consciência de situações de perigo;
  • – Adoção de poses bizarras;
  • – Acessos de raiva;
  • – Desorganização sensorial.

 

Aluno Rafael Moreti da E.M.E.F. Profa. Regina Tereza Aparecida Savazzi (Elisiário).

E.M.E.F. Profa. Regina Tereza Aparecida Savazzi (Elisiário).

 

E.E. Giuseppe Formigoni (Santa Adélia).

 

E.E. Profa. Carolina de Quadros Toledo (Paraíso).

 

E.E. Prof. Vitorino Pereira (Catanduva).

 

E.E. Dr. Carlos Augusto Froelich (Pindorama).

 

Fonte: Equipe de Educação Especial da Diretoria de Ensino – Região de Catanduva.

Alunos da Diretoria de Ensino de Catanduva avaliam clássicos da literatura em sala virtual

Projeto ‘O Livro e Eu’ deve chegar a 25 escolas nos próximos meses

 

 

Alunos das escolas Nicola Mastrocola, em Catanduva, e Professor Mario Florence, em Novo Horizonte, avaliam clássicos da literatura brasileira. No ambiente virtual, os estudantes também podem deixar comentários,  fazer críticas sobre as obras e dar notas de zero a dez.

As atividades fazem parte do projeto piloto “O Livro e Eu”, que está em andamento nas duas escolas. A iniciativa, porém, deve ser ampliada para outras 25 unidades nos próximos meses.

Desenvolvido pelo professor coordenador de núcleo pedagógico (PCNP) da Diretoria de Ensino de Catanduva Alexandre Ricardo Borgonovi, a ideia do projeto é “contribuir para a formação dos estudantes, incentivar o hábito da leitura, formar cidadãos conscientes, críticos, responsáveis, autônomos e protagonistas, além de conscientizá-los da importância da leitura como fonte de informação, lazer e ampliação de conhecimento”.

Clique aqui e visite a página da EE Nicola Mastrocola.

 

No ar há cerca de um mês, a página da escola Nicola Mastrocola já recebeu mais de duas mil visualizações e 60 comentários de livros diferentes. Na página da escola Professor Mario Florence foram contabilizadas 2.822 visualizações e 250 comentários.

Clique aqui e visite a página da EE Professor Mario Florence.

 

Para comentar sobre algum livro, basta que o estudante visite a página, clique no ícone ‘biblioteca comentada’ e preencha o formulário para fazer sua avaliação e comentário ou ler os que já foram inseridos na página.

 

Fonte: Portal da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

Diretoria de Ensino – Região de Catanduva conquista o 1º lugar no IDESP de 2018

O IDESP – Índice de Desenvolvimento da Educação de São Paulo (IDESP) é o indicador que avalia a qualidade das escolas estaduais paulistas em cada ciclo escolar e permite fixar metas anuais para o aprimoramento da qualidade da educação no Estado. Criado em 2007, o índice estabelece metas que as escolas devem alcançar ano a ano. O IDESP e as metas fixadas norteiam o trabalho da equipe da escola na direção desta melhoria do ensino e da gestão escolar, com o apoio da Secretaria de Estado da Educação.

A Diretoria de Ensino – Região de Catanduva obteve nota de 3,25 no Ensino Médio, conquistando neste tipo de ensino o 1º lugar no ranking das 91 Diretorias de Ensino do Estado de São Paulo. Já no Ensino Fundamental obteve nota de 4,09, ocupando assim o 3º lugar neste outro tipo de ensino.

 

 

Os dados divulgados recentemente levam em consideração o desempenho dos alunos nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática na Rede Estadual de Ensino, além da taxa de aprovação, reprovação e evasão escolar.

 

Clique aqui e consulte o boletim informando o índice atingido por cada escola da rede estadual.

 

As informações deste boletim permitem que a escola analise a evolução de seu IDESP entre 2017 e 2018, em cada um de seus componentes, e avalie seu progresso em relação à meta que lhe foi proposta para 2018.
Os objetivos de cada escola são traçados levando em consideração o desempenho dos alunos no Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) e o fluxo escolar, determinado pela taxa de aprovação média em cada ciclo – 1º ao 5º anos, 6º ao 9º anos do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Por esse motivo, a unidade escolar terá uma meta diferente para cada ciclo que oferecer.

Essa conquista deve-se ao trabalho em equipe desenvolvido pelas Unidades Escolares em conjunto com a Diretoria de Ensino de Catanduva, tendo como foco principal a aprendizagem dos alunos.

Sucesso sinônimo de trabalho coletivo e compromisso de todos!

Parabéns Equipes: Diretoria e Escolas!

Novotec Expresso – DER Catanduva

Links:

– http://www.novotec.sp.gov.br/

– Lista de alunos inscritos na região de Catanduva

– Tutorial de como se matricular no Novotec Expresso

– Ficha de Matrícula do Novotec Expresso

 

Atualizado em 18/02/2020.


 

 

Fonte: Centro de Informações Educacionais e Gestão da Rede Escolar – CIE.

 

Ações realizadas no Projeto Orçamento Participativo Jovem 2018

O “Projeto Orçamento Participativo Jovem”, criado pelo Governo Estadual destinou R$ 5 mil de recursos para cada escola estadual, com o objetivo de incentivar o protagonismo Juvenil.

Os alunos decidiram de forma democrática como investir a verba do programa Orçamento Participativo Jovem. Atuaram de forma responsável, respeitosa e comprometida com os princípios democráticos para viabilizar a análise responsável das demandas dos alunos, bem como as decisões para que as ações elencadas como prioritárias fossem realizadas.

A melhoria do ambiente escolar e da aprendizagem dos alunos foi pauta dos Gremistas e alunos de todas as nossas Escolas.

O PROJETO FOI UM SUCESSO!!!

Clique em cada escola e conheça as ações desenvolvidas pelos alunos gremistas:

EE. ANTONIO MAXIMIANO RODRIGUES
Grêmio Estudantil: R.E.M. Renovação, Educação e Mudança

EE. BENEDITO BORGES DA SILVEIRA
Grêmio Estudantil: Voz Ativa

EE. PROFESSOR BENTO DE SIQUEIRA
Grêmio Estudantil: Força Jovem

EE. PROFESSORA CAROLINA DE QUADROS TOLEDO
Grêmio Estudantil: M.A.E. Melhoria Acadêmica Escolar

EE. PROFESSOR CLEOMÉRIO JOSÉ CAMPI
Grêmio Estudantil: Superação

EE. DOUTOR CARLOS AUGUSTO FROELICH
Grêmio Estudantil: Rodrigues Alves

EE. COHAB PALMARES PAULISTA
Grêmio Estudantil: Cohab Palmares Paulista

EE. PROFESSORA DINORAH SILVEIRA BORGES
Grêmio Estudantil: Brooklyn

EE. PROFESSORA ELMIRA GOULART PEREIRA
Grêmio Estudantil: Força Jovem

EE. GABRIEL HERNANDEZ
Grêmio Estudantil: 100% Evolution

EE. GIUSEPPE FORMIGONI
Grêmio Estudantil: L.U.T.E. Liberdade, União, Transformação Estudantil

EE. IZABEL LERRO ORTENBLAD
Grêmio Estudantil: R.E.M. Renovação, Educação e Mudança

EE. JOÃO GOMIERI SOBRINHO
Grêmio Estudantil: C.C.F. Conectados com o Futuro

EE. JOAQUIM ALVES FIGUEIREDO
Grêmio Estudantil: Revolution

EE. PROFESSOR MÁRIO FLORENCE
Grêmio Estudantil: Transformação

EE. DOUTOR NESTOR SAMPAIO BITTENCOURT
Grêmio Estudantil: Nestorzeiros 2018

EE. NICOLA MASTROCOLA
Grêmio Estudantil: Chapa de Elite

EE. PAULO DE LIMA CORREA
Grêmio Estudantil: L.U.T.E. – Liberdade, União e Transformação Juvenil

EE. PEDRO TEIXEIRA DE QUEIROZ
Grêmio Estudantil: Harmony

EE. PROFESSORA RUTH DALVA FERRAZ FARÃO
Grêmio Estudantil: Edson Luís

EE. SATURNINO ANTONIO ROSA
Grêmio Estudantil: Geração Consciente

 

 

 

 

 

 

Encceja 2018: link para emitir certificado

 

Inep divulga link para emissão do Certificado do Ensino Médio ou Fundamental dos candidatos aprovados:

Os procedimentos complementares no que concerne à recepção de requerimento do candidato ao controle, emissão e entrega do Certificado de Conclusão do Ensino Médio, Fundamental ou Declaração Parcial de Proficiência.

COMUNICADO – Ensino Médio

Link – clique aqui

 

Site atualizado em 16 de dezembro de 2018.

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Inep divulga datas e formato do Encceja 2018

Edital de Publicação – Encceja – 2018

Conforme Comunicado SAREG/CIMA nº 39/2018, seguem  abaixo orientações para divulgação do ENCCEJA/2018:

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira –  INEP publicou, em DOU de 14/03/2018, o Edital nº 15, de 13/03/2018, contendo as Diretrizes, Procedimentos e Prazos para a realização do Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos – ENCCEJA 2018.

As inscrições serão realizadas das 10h00 do dia 16/04/2018 às 23h59 do dia 27/04/2018, horário oficial de Brasília- DF, no endereço: http://enccejanacional.inep.gov.br/encceja

A aplicação do Encceja Nacional 2018, em todas as unidades da Federação, ocorrerá no dia 5 de agosto de 2018, conforme horário oficial de Brasília-DF, para os ensinos fundamental e médio (edital anexo).

Confira os materiais de estudo: https://goo.gl/yJ5J9C